GISMO 2.0 è stato presentato alla VI edizione della conferenza MoodleMoot Italia. MoodleMoot è una conferenza dedicata agli utenti, sviluppatori e amministratori del popolare Virtual Learning Environment (VLE) open source chiamato Moodle. La conferenza ha carattere nazionale, e si tiene in un gran numero di Paesi nel mondo. Per la comunità italiana, quest’anno l’evento è stato ospitato dal Campus Universitario “Ernesto Quagliariello” di Bari, dal 2 al 3 luglio.

Il progetto fa parte del programma “AAA/SWITCH – e-infrastructure for e- science” patrocinato da SWITCH, il Network nazionale svizzero per la ricerca e l’educazione, e finanziato dalla Segreteria di Stato per l’Educazione e la Ricerca (SER). GISMO mira a sviluppare uno strumento per aiutare i docenti che si avvalgono della piattaforma per la formazione a distanza Moodle a monitorare l’andamento collettivo e individuale dei propri studenti. Lo strumento – che si chiama appunto GISMO – permette di rappresentare graficamente l’andamento della classe e dei singoli studenti, in base ai dati sull’attività degli utenti archiviati su Moodle. Maggiori dettagli si trovano sul sito del progetto: http://gismo.sourceforge.net/.

Riccardo Mazza
Christian Milani
Mauro Nidola

Il 23 marzo è stata rilasciata la versione beta del nuovo GISMO, uno strumento che permette di estrarre dati sull’attività degli utenti su Moodle e generare le rispettive rappresentazioni grafiche.

Rsipetto alla versione precedente, la versione 2.0 ha le seguenti caratteristiche:
- supporta la precedente versione di Moodle (1.9x)
- l’interfaccia utente non usa più applet Java, ma si basa sulla moderna interfaccia AJAX.

Per scaricare la versione beta, visita la pagina di SourceForge dedicata al prgetto.