Storia

1 gennaio 2004

Nasce l’eLab – Laboratorio per applicazioni di eLearning, come risposta ad una richiesta del Campus Virtuale Svizzero, che per la seconda fase (di “consolidamento”) del programma prevede la creazione di centri di competenza nel settore eLearning per ogni istituto di formazione superiore.
L’eLab nasce grazie a un accordo fra il NewMinE Lab dell’USI e il Servizio Didattica Nuovi Media (oggi diventato Dipartimento delle Tecnologie Innovative) della SUPSI.
Fra tutti i centri di supporto nati in risposta alla richiesta del CVS, l’eLab è l’unico in cui collaborano un’università e una scuola universitaria professionale.

Maggio 2004

Dopo un’analisi dei prodotti Open Source presenti sul mercato, l’eLab sceglie Moodle come piattaforma online per USI e SUPSI, la personalizza e la mette a disposizione di docenti e studenti: nasce così eCourses.

Luglio 2004

Partono 8 nuovi progetti finanziati dal Campus Virtuale Svizzero: dei 32 progetti finanziati dal CVS nel terzo call, ben 8 sono guidati da USI e SUPSI. Un primo grande successo delle istituzioni di formazione superiore ticinesi a livello svizzero!

Ottobre 2004

Inizia il primo semestre in cui viene utilizzata la piattaforma eCourses. Al termine del semestre, un’indagine condotta fra i docenti che l’hanno utilizzata evidenzia una soddisfazione generale sull’uso di eCourses.

Gennaio 2006

Iniziano altri 10 progetti finanziati dal CVS. Questa volta il successo è ancora più evidente: su 27 progetti finanziati nel quarto call, ben 10 vengono assegnati a USI e SUPSI. Il Ticino si conferma fra i leader a livello svizzero nel settore dell’eLearning.

Maggio 2007

Il nuovo sito Usivirtual è online: l'eLab si è occupato della riprogettazione e dell'implementazione del sito.

Gennaio 2008

Terminata l'avventura del CVS, l'eLab s'incardina sempre di più nelle pratiche quotidiane di USI e SUPSI, diventando un servizio comune alle due università.

Gennaio 2008

Inizia un progetto in collaborazione con la Banca Popolare di Sondrio (Suisse): l'eLab si occuperà di progettare e introdurre alcune attività in eLearning nella formazione continua del personale della banca.