L’8 e il 9 luglio 2014, si è tenuta ad Armeno (NO), nella regione del lago d’Orta, la tradizionale dieta dei laboratori eLab, NewMinE Lab, webatelier.net e cattedra UNESCO dell’USI.

Durante i due giorni di seminario residenziale i collaboratori dei quattro laboratori hanno lavorato su alcuni progetti, tra cui:

• la progettazione di un MOOC (Massive Open Online Course) presso la Facoltà di scienze della comunicazione;
• la finalizzazione dell’app dell’USI;
• la progettazione di un percorso formativo per la promozione del territorio e la comunicazione culturale di Armeno.

Sfoglia l’album fotografico della dieta 2014 sulla nostra pagina Facebook.

I partner dell’University of information technology and management di Rzeszow (Polonia) del progetto Competence in Practice - Modern forms of SMEs employee development sono stati in visita a Lugano gli scorsi 13 e 14 maggio 2014, per seguire un workshop di introduzione alla metodologia LEGO SERIOUS PLAY. Il workshop è stato tenuto da Stefano Tardini, con la collaborazione di Elisabetta Frick, e mirava a presentare LSP, dando una panoramica generale sui principi base, le possibili applicazioni, ecc.

Maggiori informazioni sul progetto “Competence in practice” si possono trovare sulla pagina del progetto.
Altre immagini del workshop introduttivo si trovano sulla pagina Facebook del progetto.

Il nono incontro della comunità accademica Moodle in Svizzera (SAMoo – Swiss Academic Moodle Community) si è svolto lo scorso 9 maggio 2014, alla Hochschule für Technik di Rapperswil.

Riccardo Mazza e Christian Milani hanno partecipato all’evento presentando il corso online Academic Integrity e l’utilizzo dell’attività “Workshop”.

Le presentazioni dell’incontro sono disponibili qui.
Il prossimo incontro di SAMoo si terrà a ottobre 2014.

Verrà lanciata giovedì 15 maggio 2014, la campagna WHACY World Heritage Awareness Campaign for Youth in Southern African Development Community (SADC). La campagna è indirizzata alle scuole dei 15 paesi facenti parte della regione SADC e mira a sensibilizzare gli studenti sul valore dei siti del patrimonio mondiale UNESCO e a promuovere il turismo sostenibile attraverso l’utilizzo delle tecnologie digitali.

Maggiori informazioni e aggiornamenti sul progetto si possono trovare sul sito web WHACY e sulla sua pagina Facebook. Buona fortuna agli studenti per questo primo round del gioco!

Guarda il video promozionale:

Come parte del progetto S-Play,  il 29 aprile 2014  si è svolto all’USI un workshop Lego Serious Play.

Scopo della sessione era ripensare la formazione futour.net (Tecnologia, comunicazione, ospitalità e accoglienza per operatori turistici e alberghieri) per la sua terza edizione.

Nel workshop è stata usata la metodologia LLED (Lego Learning Experience Design), un’applicazione  di LSP specifica per la progettazione didattica. Hanno partecipato 8 persone, tra cui il project manager, il course manager e alcuni albergatori ticinesi che avevano preso parte alle precedenti edizioni di futour.net.

Il workshop è stato facilitato da Stefano Tardini con l’aiuto di Elisabetta Frick e Mattia Pera.